比孩子学习成绩更重要的事：
1.有安全感和良好的自我认知；
2.心持善念，相信爱，有爱和分享的能力；
3.对新事物充满好奇心和探索欲；
4.对自己的情绪负责，懂得恰当的表达方式；
5.谦和友爱，有发展人际关系的能力；
6.一定的挫折承受力；
7.独立思考的能力；
8.能够接纳环境，同时勇于做自己！

在让孩子从小接受通识教育方面，我有以下 3 点建议。（张华）

1）告诉孩子，年少就该广读书，床头常备经典书

文学、历史、哲学、音乐、建筑、美术、经济学、社会学、人类学、心理学、物理学、生物学、科学史、科学哲学等各种题材的书， 都要多翻多看。我们不要等到孩子能完全读懂一本书，才买给他或者让他看另一本；也不要低估孩子的深度阅读能力，孩子的领悟能力超乎我们的想象。在我看来，读书本来就未必需要全部读完或读懂。

为孩子选书时，除了注重广博，还要重视名著经典。这里的经典也包括一些当代著作，譬如《哈利波特》《坟场之书》等。名著之所以成为名著、能够源远流长，是因为它们传达着人类的憧憬和理想， 凝聚着人类美好的感情和广泛的智慧。孩子在阅读一部部名著时， 相当于在和一位位智者对话，在与不同文化背景的人打交道。

对孩子来说，阅读名著能够帮助他们培养正确的人生观、世界观、价值观，让他们懂得更多的人生哲理；有助于孩子学习知识、开阔眼界、了解历史。更重要的是，阅读量大的孩子与不同文化背景的人交流时，能灵活地调整自己的行为方式，表现出积极的态度， 尊重彼此的文化，理解彼此的观点。

2）
永远要提醒自己，不要把通识教育单纯地理解为兴趣广泛，而给孩子报太多“兴趣班”或强迫孩子学习太多通识课。正确的做法是，将通识课作为知识背景音，或者作为引导孩子广泛阅读的资料源，甚至是亲子沟通的素材库，引导孩子自由地探索自己的兴趣。

和孩子一起找到学习自驱力与创新自信力，激发孩子主动支配而不是被动接受自己人生的潜能，这是我们为人父母或为人师表最重要的天职。在这个过程中，尊重孩子，让孩子感受到自由和乐趣， 是非常重要的。

（一个人）要成为一个伟大或优秀的艺术家，除了技巧训练， 他还需要对生活有着相当宽广的体验和理解。剥夺孩子的通识教育，就等于减少他在艺术方面成长和成功的机会。”《哈佛通识教育红皮书》中这样说。我建议，少一些技巧训练、技能提升， 多带孩子去听听音乐会、看看画展、欣赏欣赏大自然吧。

3）重视孩子实践能力和公共表达能力的提升

“让世界成为孩子的课堂”一直是我秉承的理念与使命。如果说名著和通识课给孩子们的轻启蒙像甜点，开阔了孩子们的眼界，让他们知道了世界的样子与运转规律，并启迪了他们的思维方式，那么线下的创新实践，则真正地引导孩子们探索世界，提升同理心及解决问题的能力，并最终影响他们世界观的建构、公民意识与全人品格的塑造。

每次思考到以后给未来的小孩任何东西的时候
不是要卷他们 其实你应该也只能卷的人只有自己
你要想要自己的子女有多优秀 你最好自己能够先达到那个层次

#希望这个记本留给未来的小孩见证#

以后的小孩要参加高考的话（留学亦然） 应该在初中到高中这段时间明确自己想要做的事情 不是让他们去做决定
而是鼓励/支持他们积极的去尝试。

从小学开始就不断尝试亦可。

但不是为了赢在起跑线上去做竞争，完全只是为了他自己，只希望能和自己的子女一样，把目光都放在自我成长上。

以后小孩申请读国内的港科的广州校区也不错。
有认真关注一下
从居住、申请海外研究生、全英文授课环境、地理位置、学校书院模式（通识教育）等方面有比较大的优势。
从学费等方面有劣势

（教育子女的观点）
我觉得对孩子最重要的培养是爱心，其次是养成良好的习惯，其他方面则顺其自然了。一般而言，我自己小时候做不到的事我不好意思要求小孩。我最希望能达到的境界是可以和他们做朋友。

我有时和小孩玩的时候不够投入，小朋友马上就知道。以后要更加努力，陪孩子的时候一定要全力以赴，应该说全心以赴。


——————来自段永平

哥大要求所有本科生完成核心课程（Core Curriculum），核心课程的要求之一是所有学生无论什么专业，都要把奠基西方几千年文明的100多本经典著作通读一遍，包括从《荷马史诗》、希腊哲学戏剧、中古哲学，到文艺复兴、启蒙运动、现代科学革命的所有经典著作。

哥大当时还有一门延伸核心课程，用同样的方法学习儒教文明和伊斯兰文明。这又让我有机会把中国文化历史中重要著作的选编通读了一遍（虽然是英语翻译版）。

The most damaging thing you learned in school wasn't something you learned in any specific class. It was learning to get good grades.

教育小孩子下雨天（打雷）为什么不要站在树下

（印度4男子树下避雨 被一道闪电突然劈下齐齐倒地 监控拍下惊悚瞬间）

（http://www.dapenti.com/blog/more.asp?name=xilei&id=155601）

以后要求我的子女需要每年提供一个答案给我：
今年如果让你投资，你会选择哪家公司，只能有一家，然后说选择了以后都不能再更改了，再把TA当年所有零花钱都买进去。（哈哈哈哈）

（叔叔的是让自己的女儿思想一下选择拿固定比例的利息还是把钱交给他去做投资 这样也挺好的）

Not Taught by telling children things, just taught by example.

巴菲特七岁的时候从图书馆借了一本书
《A thousand way to make a $1,000》

怎么培养子女的自控能力呢？
这个问题的前提是，什么是自控能力。
如果明白了《洞见》这本书的道理的话，我想教育子女的方法论会容易很多。

——人类的理性是“激情”的奴隶。

——从足够近的角度观察感觉，能使你与这种感觉保持临界距离。感觉对你的控制放松了，如果放松到一定程度，它们就不再属于你。

——我们不必抑制冲动，而是让其形成，然后细致地观察，从而弱化冲动。此举可以使产生正向强化冲动的模块丧失能力，下一次出现时无法获得更强的控制力。

——不要纠结于有没有一个所谓的“自我”存在。只需要关注“无我”教义中有用的部分，特别是你的任何感觉都并非你的内在固有组成。你可以观察这些感觉的本来面目：某种模块试图给予力量的东西。你越多地通过这种方式观察——正念地观察——它们的力量就越弱，就越不属于“你”。

1.学好英语等于打开一个新世界的钥匙，现在人类文明的主要成果无论是科学技术还是人文艺术的主要载体还是英文，不掌握英文等于自己放弃一个宝库，其中很多宝贝还都是免费的；
2.Lost in translation，翻译基本都是不可信的
3.放弃英文基础教育，有钱有权者还是会去学英文，从而造成一个垄断英文信息的阶层。

“如果不知道让小孩阅读什么，最适合的就是传记。最近在思考与回忆：关于品格、理想、动机的形成，觉得确实如此。“

（来自张一鸣的推荐）

可以有给小孩买成年礼的好习惯。
买什么呢？这是一个好问题 可以思考一下

真正的父母不会执念于让自己的孩子根据父母喜好的模式或剧本化的方式去成长，他们孜孜以求的是和孩子们一起成长。
为人父母，是真正的传奇化，必须时刻跟随孩子自内而外的变化而变化。教学、工作和彼此相爱，也是一样的。
园丁的注意力总是集中在自然的自发性上，因此需要具备看见差异的天赋，要能看到植物生长或者土壤构成中最细微的变化，以及昆虫和蚯蚓的繁殖情况。园丁也会像父母一样，在他们的孩子身上察觉出最细微的变化，或者像老师一样，在他们的学生身上发觉技能的提高以及智慧的火花。一个花园、一个家庭、一间教室——任何人类聚集场所——都会提供无穷无尽的多样性，可供观察，每一种变化都犹如一支射出去的箭，指向更多变化。但是这些被观察到的变化并不仅仅剧本式地供真正的园丁寻开心，它们传奇式地敞开了自己，面向一个崭新的未来。
那些四处寻找差异的人，那些将大地视为本源的人，那些赞美别人身上的天才的人，那些准备好一切、一无所谓、只等待惊奇的人，都是园丁这样的人。
"我在康科德城神游千里"

在未来的AI时代如何培养自己的子女？
这个问题挺有意义
说说现在的想法
我觉得教育应该做的事情是引导并发现子女的兴趣
然后投入大量的时间和精力在上面
拿个例子来说
比如学习AI这件事情 当很多大学生都坐在实验室里的时候
你可以陪自己的小孩 买模型汽车 配上可编程式操作中心 额外选配一些雷达 然后和自己的小孩一起去做 从编程中一点点去学习 学会操控汽车 从会往前开 再到通过感应去转弯 再到可以成功抵达目的地 当真正完成这样的经历的时候 你就能感受到 自己的子女才会迸发出自己的兴致 这样的事业才有意义
比较难的事情是 如何和小孩子培养起一样的兴趣 换句话说 自己怎么样的一个生活 对待事业 对待兴趣的态度 会被自己的小孩所热衷

有一些特定的东西
会让人表现得特别反常 变得跟平常的时候很不一样
#可能这就是童年阴影把#
——————
但是很幸运的回想起
曾经那些真心呵护过的瞬间
希望把这些都带给自己的小孩

Diana Walsta的天然水草缸理论
给子女一个观察生命观察自然的机会..
#想拥有一个像智华水族馆一样的鱼缸#
看起来像是自己的爱好了